Jean-Pierre Balpe
Présentation
Module 1 : imaginer
Anne Abeillé
La place du lecteur dans le texte programmé
Jeanne Demers
Le conte au coefficient 72
Module 2 : décrire
Pierre Lusson
Application d’une théorie du rythme à la production automatique de textes
Daniel Goosens, Vincent Lesbros
CREA, compréhension, raisonnement et expression artificiels
Roger Laufer
Les enfants du micro
Module 3 : écrire
Simone Balazard
Le jardin des drames
Jean-Pierre Balpe
Macro-structures et micro-univers dans la génération automatique de textes à orientation littéraire
Guillaume Baudin
Le pré-texte au désoeuvrement
Module 4 : enseigner
Christiane Cadet
Mosaïques romanesques
Claudette Oriol-Boyer
L’ordinateur en atelier
Bernard Magné
E.A.O ou M.O.T.A.M.O